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延边州信息技术教育工作评价标准

[日期:2009-04-03] 来源:  作者: [字体: ]

延边州信息技术教育工作评价标准

 

价项目

评价标准及内容

评价方法

得分

组织

管理

25分)

 

1、有科学合理的工作计划、年终工作总结。10分)

2、信息课编入课程表,每周一节。

检查工作计划、总结、听课笔记、活动记录

 

2、按教学计划开设并开足信息技术课程(5分)

 

3、主管领导每学期至少听一节信息技术课(5分)

 

4、开展信息技术课外活动(5分)

 

计算

机设

备应

用及

管理

35分)

1各种规章制度健全。有使用记录、维修记录、资源目录等。(10分)

 

     查看各种制度,检查设备、资源,查看计算机室及多媒体教室使用记录、维修记录及资源管理目录

 

2计算机、网络设备运行稳定, 完好率高。(5分)

 

3学校有自己的网站,内容丰富,不断更新。(5分)

 

4、教学资源管理有序。(5分)

 

5、计算机室及多媒体教室利用率高。(5分)

 

 

6、每年都有对信息技术工作的经费投入。(5分)

 

学科

发展

25分)

1、积极参加国家、省、州、县市组织的信息技术

各类培训。(5分)

信息技术教师配备:

一等:达到1/7个教学班;

二等:达到1/810个教学班;

三等:达到1/1015个教学班;

四等:达到15个以上教学班。

听领导汇报、信息技术教师反映,检查教研会议记录,查看会议资料、证书等

 

2、积极承担各级信息技术示范课等活动(10分)

 

3、积极参加各级各类评优活动(5分)

 

4、积极开展校内的信息技术课教研活动(5分)

 

 

信息

技术

课程

整合

15分)

1、学校有计划、有组织地开展信息技术应用培训(5分)

查看培训记录、教案、查看会议记录、资料

 

2、教师在教学中正确运用信息技术手段,积极开展基于网络环境的教与学活动(5分)

 

3、积极开展信息技术与课程整合教研活动(5分)

 

 

评价

 

总分

 

 



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