背景:
阅读新闻

关于印发《州教育局职业与成人教育处2015年工作要点》的通知

[日期:2015-03-20] 来源:  作者: [字体: ]

各县市教育局,州直各职业与成人教育院校:

现将《州教育局职业与成人教育处2015年工作要点》印发给你们,请结合本地、本校实际,认真抓好工作落实。

 

 

延边州教育局职业与成人教育处

2015311


 

州教育局职业与成人教育处

2015年工作要点

 

2015年职业与成人教育工作的总体要求是:全面贯彻落实全国全省职业教育工作会议精神,根据《国务院关于加快现代职业教育的决定》(国发〔201419)和中共吉林省委省人民政府《关于加快发展吉林特色现代职业教育的实施意见》(吉发〔201422号)文件,坚持以科学发展观为指导,以办人民满意的职业教育为宗旨,建立适应我州经济发展方式转变和产业结构调整需求,中高等职业教育、应用型本科教育相互衔接协调发展,具有延边特色的现代职业教育体系。

一、贯彻落实全国全省职业教育工作会议精神,进一步加强全州职业教育工作

1.深入学习贯彻全国全省职业教育工作会议精神。各县市和全州职业院校要加强学习,利用各种宣传媒体,开展形式多样、内容丰富的学习宣传活动,让全社会关注了解国家和吉林省发展职业教育的政策精神。

2.加快构建现代职业教育体系。落实好中等和高等职业教育人才培养衔接计划,指导延吉市职业高中、敦化职教中心和延边职业技术学院做好全省职业院校衔接试点工作。围绕我州产业布局调整专业建设,提升职业教育人才培养的针对性。制定并出台延边州人民政府《关于加快发展延边特色现代职业教育的实施方案》。

3.完善职业教育工作会议督查落实机制。州和县市教育行政部门要加强与相关部门的沟通联系,推动配套政策的落实。督促政府落实国家和省制定的有关政策,提升管理水平。

二、实施国家职业教育教学标准体系,提高全州职业教育人才培养质量

4.坚持立德树人根本任务。贯彻落实新修订的《中等职业学校德育大纲》,指导全州职业院校深化课程教学改革。强化学生职业精神培养,深入开展社会主义核心价值观和中华优秀传统文化教育。加强全州职业院校学生党团组织建设。完善全州职业院校毕业生就业统计制度,开展就业质量抽样调查。

5.深化教育教学改革。实施《教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》。加强全州职业院校教师队伍建设,提高“双师型”教师比例。一是继续开展全州中等职业学校专业(学科)带头人、骨干教师培训工作,20159月份完成全部培训计划;二是探索建立州级职业院校教师队伍整体培训计划。围绕全州中等职业教育专业调整,推动建设一批我州产业发展所急需的专业。探索建立全州中等职业教育公共基础课质量检测机制。

6.推动产教融合与校企合作。指导开展全州职业教育与行业合作活动。推进全州职业院校技能大赛改革创新,完善大赛制度,提高赛事质量。201510月份举办第八届全州职业院校技能大赛。

三、完善全州职业教育保障措施,建立具有延边特色现代职业教育体系

7.进一步推动职业教育制度建设。健全政府投入机制,按照中共吉林省委省人民政府《实施意见》,教育费附加和地方教育费附加用于职业教育的比例不低于30%,足额落实应负担的免学费和助学金所需经费,实施中职和高职院校生均公用经费标准。依法建立健全对政府有关部门履行发展职业教育法定职责的督导机制,通过联席会议制度推动有关部门落实职教工作计划,切实发挥统筹协调作用。健全全州职业院校实习责任保险制度。

8.加强职业教育基础能力建设。实施现代职业教育质量提升计划。协助指导延吉市职业高中迎接第三批国家中职示范校评估验收。实施全州职业教育基础能力建设项目,协助州发改委做好“十三五”重大项目规划和立项工作,积极争取国家和省关于加强民族地区职业教育政策支持。

9.推动职业教育信息化发展。加强全国中等职业学校学生管理信息系统的管理,落实《中等职业学历教育学生电子学籍注册办法(试行)》。

10.加快发展面向农村的职业教育。探索全州职业教育培养新型职业农民的途径,落实面向农民、农村转移劳动力接受职业教育和培训的资助补贴政策。继续推进国家级农村职业教育和成人教育示范县创建工作。

四、探索成人教育和民办教育改革,推动继续教育取得实质性进展

11.深化继续教育改革创新。探索延边广播电视大学转型,推进开放大学建设,进一步加强学习资源向全社会开放。

12.推进学习型社会建设。贯彻落实《教育部等七部门关于推进学习型城市建设的意见》,开展学习型城市建设,继续开展全州社区教育实验区和示范区评选工作,探索职业院校参与社区教育和养老服务教育。

13.加强民办教育规范化管理。按照国家对社会力量兴办教育的总体要求和“积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理”的指导方针,鼓励社会力量兴办教育。开展全州社会力量办学类型和结构的专题调查,形成《延边州民办教育发展情况报告》。完善工作管理机制和扶持政策,根据不同教育类型,严格准入制度,规范办学行为。

收藏 推荐 打印 | 录入:admin
相关新闻      
本文评论   查看全部评论 (0)
表情: 姓名: 字数
点评:
       
评论声明
  • 尊重网上道德,遵守中华人民共和国的各项有关法律法规
  • 承担一切因您的行为而直接或间接导致的民事或刑事法律责任
  • 本站管理人员有权保留或删除其管辖留言中的任意内容
  • 本站有权在网站内转载或引用您的评论
  • 参与本评论即表明您已经阅读并接受上述条款
热门评论